ПОНЯТИЯ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ИДЕИ ПРОЕКТА "CHANGE-AGER"
Мир идентифицируется с помощью понятий. Как только тому или иному явлению дано определение, это явление приобретает "форму", как бы "материализуется" и его можно исследовать, с ним можно работать, его можно изменять.
Этот проект начался именно с введения авторских понятий, которые представляем вашему вниманию
Чендж-эйджер (Change-ager) ©
Чендж-эйджер (Change-ager) © — человек в возрасте 50+ (условно), который принял решение прожить следующий период своей жизни (20-25 лет) не по стандартным на сегодня схемам «заслуженного отдыха» или «работы до конца», а на основе «создания нового формата собственной жизни», изменяя сферы деятельности, трансформируя свою ролевую систему и переосмысливая свою систему ценностей
Понятие Чендж-эйджер (Change-ager)© — аналог понятия тинейджер, только для взрослых и умудренных жизнью людей.
Чендж-эйдж (Change-age)©
Чендж-эйдж (Change-age) © — процесс осознанного перехода на следующую фазу возрастного развития. Период обретения смыслов нового возрастного периода, трансформации себя, своей ролевой системы, своей иерархии ценностей, жизненных приоритетов и выбора нового направления развития, профессионального роста или овладения новыми для себя видами деятельности, вплоть до создания совершенно новых профессий.
Этот процесс очень похож на процесс, который проходят подростки во время так называемого «подросткового кризиса»
Основной вопрос процесса Чендж-эйдж (Change-age)
КЕМ ТЫ ХОЧЕШЬ СТАТЬ?
Основной вопрос периода 50+ сегодня:
«Чем заниматься? Что делать?»
1. Заниматься йогой
2. Бегать по утрам для здоровья
3. Плавать
4. Общаться с близкими через скайп
5. Делать разные поделки (вязать, вышивать, мастерить и т.д.)
6. Помогать внукам делать уроки
7. Печь пирожки домашним
8. Работать или подрабатывать
— и т.д.
Это жизнь на уровне «Действия». Она не содержит в себе возможности развития и достижения чего-либо, так как не установлены критерии оценки и способов признания
Основной вопрос процесса
Change-age:
«Кем ты (еще) хочешь стать (когда тебе исполниться 50)? Чего еще достичь?»
1. Стать Инструктором йоги для взрослых
2. Стать профессиональным Марафонцем и выиграть забег в Нью-Йорке
3. Стать Пловцом, который переплывет переплывет Ла Манш с новым рекордом
4. Стать известным Блогером, иметь сотни тысяч подписчков и заработать миллион
5. Стать знаменитым Мастером хенд-мейда, сделать выставку в Лондоне
6. Получить новую профессию Тьютора
7. Сделать свою гастрономическую страничку в Интернете и стать Создателем самых вкусных булочек в мире
8. Освоить совершенно новую профессию и стать, например, Актером, Моделью, Консультантом и так далее …
Говоря о Чендж-эйдже мы говорим не на уровне «действий», а мы говорим на уровне «Я-Идентичности» (Прим.:Об этом в отдельной статье)
Я-Идентичность определяет действия человека в определенной роли. Но не наоборот.
Это коренное отличие, которое формирует совершенно другой подход к планированию жизни людей в возрасте 50+
ДВА ВАЖНЫХ ВИДЕО
Видео о том
– как слова действуют на наше сознание, нашу жизнь и нашу реальность
– почему категорически нельзя больше употреблять слова, которыми описывают сегодня в сообществе время по сле 50+
– какие слова должны войти в обиход всех людей, чтобы мы могли создать новое восприятие себя в возрасте 50-60+ и стать более здоровыми, счастливыми и успешными
В этом видео вы найдете
– новую концепцию структуры жизни
– идеи о том, как стоит воспринимать жизнь после 50+
– революционные идеи и цели проекта “Change-Ager”
– идеи о том, как стоит воспринимать жизнь после 50+
– революционные идеи и цели проекта “Change-Ager”
Поймете основную суть проекта
ЗАДАЧИ ПЕРВОГО ПОКОЛЕНИЯ ЧЕНДЖ-ЭДЖЕРОВ
Те, кому сегодня 50+, могут стать теми, кто совершит возрастную революцию, создаст новую культуру и проложит путь для следующих поколений (детей и внуков) в новый жизненный период.
Что нужно сделать и какие задачи стоят перед теми, кто выбирает Чендж-эдж своей жизненной философией. Какие первостепенные задачи стоят перед нашим поколением?
1. Создать список увлечений, направлений деятельности, профессий, которыми можно начинать заниматься после чендж-эдж перехода
2. Создать систему обучения новым направлениям деятельности, профессиям от нулевого уровня до супер-профессионального с учетом того, что их будут осваивать люди с уже сложившимся жизненным опытом и взглядами
3. Создать новые профессии именно для людей нового формата — чендж-эйджеров — продвигать и популяризировать их в социуме
4. Создать для новых профессий или направлений деятельности систему достижений, получения результатов и получения Признания
5. Сформулировать новую систему ценностей, где ценности счастья и собственного саморазвития будут на одном из первых мест
Автор: Елена Самсонова
Материал этой страницы (понятия, определения и идеи) защищен сертификатом об авторском праве. При перепечатке ссылка на автора и сайт-источник обязательна
Название «Change-Ager» закреплено как ТМ (торговая марка)
Елена Самсонова
- Консультант по управлению бизнесом, Бизнес-тренер, Тренер нейро-лингвистического программирования (НЛП, бизнес и личный коуч, 25 лет практики
- Автор проектов “Restart of Life (Перезапуск жизни)” и “Change-Ager (50+)”
- Автор 4-х книг (“Если покупатель говорит НЕТ”, “Танец продавца”, “Роли, которые играют люди” и “Свобода возможностей (50+)”
Дополнительные материалы, в которых раскрывается идея Чендж-эйджа
